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O Núcleo de Tecnologia Educacional NUTED é o setor que coordena, capacita e acompanha as atividades relativas ao processo e desenvolvimento tecnológico de apoio à educação na Rede Municipal de Ensino de Campo Grande/MS. A escrita colaborativa
A escrita colaborativa pode ser definida como um processo no qual autores com diferentes habilidades e responsabilidades interagem durante a elaboração de um documento, portanto, ela é considerada também como um instrumento de ensino-aprendizagem. Demo (1996) argumenta: " ...quando um texto é apenas lido reprodutivamente ou copiado imitativamente, ainda não aparece o raciocínio, o questionamento, o saber pensar. Quando é interpretado, supõe já alguma forma de participação do sujeito, por mais incipiente que seja, pois busca-se compreensão do sentido. Compreender o sentido de um texto implica estabelecer relações entre texto e significado, colocar em movimento modos de entender e compreender, indagar possibilidades alternativas de compreensão, perceber e dar sentidos. Esta dinâmica avança ainda mais, quando se trata de saber fazer e refazer um texto, passando-se de leitor a autor. Aparecendo a elaboração própria, torna-se visível o saber pensar e o aprender a aprender".</p>
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